Van Ik naar Wij
Een nieuw vormingspakket
De methodiek Van Ik naar Wij | Du Je au Nous wil sociaal kwetsbare of uitgesloten groepen van Belgische of vreemde afkomst (opnieuw) gevoelig maken voor burgerparticipatie. het begrip ‘burgerparticipatie’ wordt nog te vaak verengd tot de verhouding van burgers tot politieke instituties of besluitvormingsorganen, terwijl het zoveel meer realiteiten, attitudes en processen dekt. Voorbijgaan aan deze realiteiten kan maken dat mensen – niet onterecht – participatie ofwel reduceren tot een door de machtshebbers georkestreerde schijnparticipatie, ofwel tot de uitdrukking van de weerstand van burgers tegenover de politiek.
Voorliggende methodiek verdedigt daarom niet één vooraf gedefinieerde visie op burgerparticipatie, maar wil een instrument zijn dat groepen helpt om burgerparticipatie zelf in handen te nemen, op zoek te gaan naar hun eigen definitie van burgerparticipatie en wat het kan betekenen op een bepaald moment in hun leven. De methodiek moedigt groepen ook aan om een burgerinitiatief op te zetten dat hen zinvol lijkt. De methodiek laat met andere woorden toe sterk op maat van de groep te werken.
Kwetsbare groepen ondersteunen bij het ontwikkelen van een vormingstraject op hun maat en hen ruimte geven voor het opzetten van een zelf gekozen groepsproject, stimuleert hen ook te participeren op het niveau van de opleiding, het sociale economiebedrijf, de opleidings- of vormingsorganisatie…, om zich van daaruit voor de ruimere samenleving open te stellen. het proces dat groepen in het kader van hun (socio-professionele) inschakeling opstarten, zal overigens ook de bestaande participatieve structuren waar ze in het kader van hun project mee te maken krijgen, opnieuw onder de aandacht brengen, in vraag stellen of nieuw leven inblazen.
De methodiek biedt begeleiders geen pasklare antwoorden. De aangereikte vormingsmodules moeten telkens opnieuw aan en met de groepen worden aangepast in functie van hun noden. Voor dit participatieve werk vinden begeleiders steun in het theoretische deel van dit instrument; het bevat een aantal fiches waarin de sleutelbegrippen waarrond de methodiek werd opgebouwd, worden uitgelegd. Daarnaast reikt het instrument ook didactisch materiaal aan waarin verschillende methodieken, oefeningen en praktische voorbeelden zijn opgenomen. De methodiek – zelfs al lijkt hij tamelijk volledig – is work in progress, hij is voortdurend in wording. Elke groep zal zich het vormingstraject op een andere manier eigen maken. Elke ervaring, elke nieuwe uitwerking van de methodiek en elke reflectie erover draagt bij tot zijn verdere uitwerking en verspreiding.
De methodiek Van Ik naar Wij | Du Je au Nous werd ontwikkeld en uitgetest met groepen, begeleiders en coördinatoren uit een tiental inschakelingorganisaties. Dit was mogelijk dankzij de steun van het Federaal impulsfonds voor Migrantenbeleid, het instituut voor de Gelijkheid van Vrouwen en Mannen en via cofinanciering van het Europees Sociaal Fonds.
Vormingspakket Van Ik naar Wij | Du Je au Nous
Sofie Giedts en Isabelle De Vriendt, 2011
Trajectenkaart > View
Leeswijzer > View
Theoretische achtergrond > View
Didactisch materiaal > View
9 modules View
Opleiding
Een tweedaagse opleiding voor begeleiders die op zoek zijn naar een gestructureerde aanpak om de betrokkenheid van de eigen groep te vergroten, de eigen groep te ondersteunen in het zich toe-eigenen van het begrip ‘participatie’, de eigen groep aan te zetten tot het zelf nemen van initiatief, groepen te leren samenwerken, interactie te stimuleren, meer zichtbaarheid te geven aan de eigen participatiepraktijk, …De methodiek Van Ik naar Wij biedt organisaties of begeleiders geen pasklare antwoorden, maar een kader dat hen uitdaagt op een andere manier over participatie na te denken. Dit kader mag hen echter op geen enkel moment beletten om zelf keuzes te maken, om zelf na te denken en op zoek te gaan naar een traject dat binnen hun eigen specifieke context past en dat door alle betrokkenen wordt gedragen. integendeel, de methodiek is juist zo opgevat dat hij – via een proces van coconstructie tussen diverse gebruikers – verder kan worden verfijnd en aangepast aan steeds nieuwe contexten en groepen.
Doelen van de opleiding
Aanpak
Leren gebruiken van de methodiek in de eigen context via het zelf ervaren van oefeningen, onderlinge uitwisseling en theoretische bijdragen.Praktische informatie
U kan het vormingspakket ook gratis downloaden.