Analyse n°10 / septembre 2012

Des élections sur fond d’espoir. La politique locale au coeur de la participation

Le mois prochain, nous élisons nos futurs mandataires communaux. Certains y voient un match amical en vue de la vraie bataille des élections fédérales de 2014. D’autres y voient un réel enjeu, d’autant plus que la participation est sous le feu des projecteurs. Ceux qui s’engagent pour une société durable le savent : le vrai pouvoir, celui des citoyens se joue surtout au niveau local.
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Analyse n°9 / septembre 2012

La valorisation du travail social. Etat des lieux d’un groupe de travail en projet

Suite à la journée d’étude consacrée à la valorisation du travail social, travail inscrit dans une dynamique axée tant sur la qualité que la quantité (1), un groupe de travail s’est constitué pour développer un ou plusieurs outils concrets et pratiques qui viseront à établir un plus grand équilibre entre les critères quantitatifs, omniprésents, et les critères qualitatifs, trop peu valorisés, pour évaluer le travail réalisé au sein des associations avec les personnes en insertion.
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Analyse n°8 / septembre 2012

E-citoyenneté : état des lieux d’une recherche-action. Comment favoriser une dynamique participative par les nouvelles technologies ?

Un état des lieux du projet « E-citizenship », réalisé en partenariat avec la FUNOC, Biloba et la Maison des Femmes, et avec le soutien du Fonds d’Impulsion à la Politique des Immigrés et du Fonds social européen.
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Analyse n°7 / septembre 2012

Sexisme et racisme : un cocktail explosif. Le reportage « Femme de la rue » fait mousser les débats

La réalisatrice Sofie Peeters compile dans son de film intitulé Femme de la Rue des injures proférées à l’encontre des femmes qui se baladent dans les rues de son quartier. Ces commentaires des plus machistes choquent l’opinion publique et ravivent le débat culturel. Harcèlement, sexisme, racisme, le buzz est lancé. Le reportage a le mérite d’être percutant mais il nécessaire de recadrer le débat.
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Analyse n°6 / septembre 2012

Grandir mais avec quel avenir ?

Avez-vous déjà eu ce sentiment de malaise à la rentrée des classes ? Après la liberté et la bougeotte de l’été, le retour aux horaires cadenassés, aux contraintes, aux interros ou aux objectifs d’apprentissage donne le tournis alors que les nouveaux cartables, cahiers, crayons et compas semblaient promettre une belle histoire : nouvelle et passionnante, celle qu’on nomme « avenir ». Est-ce que les jeunes d’aujourd’hui connaissent ce sentiment ?

Selon des rapports internationaux, les jeunes les plus vulnérables risquent d’autant plus des situations précaires. Nombre d’entre eux quittent l’école sans le diplôme qui leur donnerait accès à une vie décente. Pour se prémunir de cette situation, des propositions ont été faites pour réformer les institutions scolaires : reporter le choix d’étude, élargir les compétences des écoles, renforcer la mixité au sein des écoles, etc. Et chacune de ces réformes s’accompagne systématiquement d’une réaction : « le niveau de l’enseignement va diminuer » ou « le système est néfaste pour les élèves les plus brillants » ou encore « le budget de cette mesure n’est pas compétitif ». La première question est donc : quelle est la fonction de l’enseignement ?
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Analyse n°5 / septembre 2012

Hommes et femmes dans l’espace public : des mobilités inégales. Quelles conséquences pour l’insertion socioprofessionnelle ?

Le 14 mai dernier, le Conseil wallon pour l’égalité entre les hommes et les femmes (CWEHF) organisait une journée d’étude intitulée "Pour que mobilité rime avec égalité".

Ce fut l’occasion de regarder l’aménagement du territoire, et en particulier les questions de mobilité, avec les lunettes du genre. Cet exercice relativement inédit eut notamment pour mérite d’amener certains intervenants spécialistes de ces matières à se demander (enfin…) si les hommes et les femmes vivent le territoire et s’y meuvent de la même manière. Réponse : non ! Qui aurait cru le contraire ? Un autre mérite de la journée fut de considérer à la fois les dimensions écologiques de la mobilité et les questionnements sur la participation de tous et de toutes à la société.

Pour ma part, j’ai tenté tout au long de la journée de recueillir un maximum d’idées pour enrichir l’approche des problèmes de mobilité rencontrés par les femmes précarisées – et les hommes précarisés – en recherche d’insertion sociale ou professionnelle.
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Analyse n°4 / septembre 2012

DU JE AU NOUS : une méthode au service de la participation citoyenne : deux enjeux pour la société, trois défis à relever

Le projet Du Je au Nous est parti d’un travail co-construit avec dix groupes de femmes éloignées du travail et/ou précarisées. Il s’agissait d’élaborer avec chaque groupe un parcours participatif et citoyen (1). Au bout du chemin, un outil de sensibilisation a été créé ; il est destiné aux travailleurs sociaux qui veulent accompagner et soutenir leur groupe dans un projet collectif ouvert sur la société.
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Analyse n°2 / juin2012

Des clés pour co-construire des solutions durables. Vers une économie imprégnée du goût de l’autre

Encore animée de la Journée mondiale du commerce équitable du 12 mai et les Chantiers de l’économie sociale organisés par SAW-B le 8 juin, Flora vous invite à poser, avec Elena Lasida, un autre regard sur l’économie et à élaborer un cadre pour penser la société autrement.
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Etude n°1 / juin 2012

Pratiques sociales et univers des familles monoparentales d’origine culturelle diverse en région de Bruxelles-Capitale

Suite à deux autres projets de recherche relatifs à la situation des familles monoparentales dans la Région de Bruxelles-Capitale, le Secrétaire d’État à l’Égalité des Chances Bruno de Lille a demandé une étude complémentaire, afin de mieux connaître la situation et les besoins spécifiques des familles monoparentales d’origine étrangère. Flora a réalisé l’étude dont voici les résultats, dans une lecture genrée.
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Analyse n°1 / mars 2012

Les seniors sont des citoyens actifs. Vieillissement et travail

Le vieillissement de la population est une grande préoccupation de l’agenda politique dans notre pays et en Europe. Les « bons vieux jours » sont-ils encore un rêve ou un problème social ?
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Etude n°1 / décembre 2011

Qualité et quantité : unies pour le meilleur et pour le pire ! Quelles politiques de valorisation du travail social ?

L’organisation de la journée d’étude « Qualité et quantité : unies pour le meilleur et pour le pire ! Quelles politiques pour la valorisation du travail social ? » résulte d’un travail, au sein de Flora et avec plusieurs organismes – fédérations et associations - actives dans l’insertion des personnes en Wallonie et à Bruxelles, sur les réalités vécues sur le terrain pour favoriser l’insertion sociale et/ou professionnelle des personnes éloignées de l’emploi, et sur l’écart entre ces réalités et les injonctions des politiques et des pouvoirs subsidiants. Cet écart est ce qu’on appelle le ‘vrai travail’ : si les objectifs des associations et des politiques sont les mêmes – favoriser l’insertion des personnes les plus marginalisées –, les réalités vécues sur le terrain sont de plus en plus difficiles et les organismes d’insertion sont amenées, pour atteindre les mêmes objectifs, à déployer davantage d’énergie sans avoir pour autant plus de moyens. Plus d’explications sur cette étude dans le document complet.
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Analyse n°16 / décembre 2011

L’économie monétaire : science ou magie ? Vers une réponse concrète à la crise financière.

Le journal flamand De Standaard a publié le 13 novembre un article de Timothy Garton Ash, professeur à Oxford et Harvard, historicien, expert sur les matières européennes, avec pour titre « L’échiquier de l’Europe » (1). Il analyse la crise actuelle de la zone euro et les rôles de chacun dans la recherche d’une solution. L’article est interpellant et pose question.
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Analyse n°15 / décembre 2011

Meadows, un soutien pour l’expertise sur la durabilité sociale. 40 ans après, le Club de Rome fait le bilan de son premier rapport.

Le professeur Meadows est l’un des auteurs du rapport « La croissance et ses limites : un défi global » paru en 1972. Ce rapport a démontré scientifiquement que l’économie ne peut continuer dans une logique de croissance car la planète n’a pas la faculté de s’étendre. Quarante ans après, c’est le bilan : comment la planète se porte-t-elle ? A-t-elle su mettre en place des mécanismes de défense ? Que signifient “les limites de la croissance” pour l’économie ? Quels sont les nouveaux défis ? Fin novembre en Belgique, Dennis Meadows est invité à s’exprimer à l’initiative du Club de Rome (1) en partenariat avec Oikos (2) et Argus (3). Si le bilan n’est pas encore bien clair, une chose est sûre : le Club de Rome fait appel à Flora (4) !
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Analyse n°14 / décembre 2011

La fantaisie des mots. Un autre mot pour le GIRLPOWER.

Notre langue n’est pas toujours si belle… Nous utilisons couramment des mots laids, démodés ou mal considérés. Un programme matinal de Klara, la station classique de la VRT, revient sur la langue pour mettre sur la sellette ces mots. Objectif : leur trouver une alternative. À la recherche de mots plus beaux, dont la sonorité fait moins mal aux oreilles, qui provoquent moins de débats et qui sont plus adaptés, les auditeurs sont appelés à donner leurs idées. Ces alternatives sont ensuite compilées dans un livret. Le mot « GIRLPOWER » est remis en question. Comment mieux parler des luttes féministes ?
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Analyse n°13 / décembre 2011

Prix Nobel de la Paix pour la lutte non-violente. Décerné à 3 femmes.

Le prix Nobel de la paix a été conjointement attribué à trois lauréates succédant au dissident chinois Liu Xiaobo. La distinction a été remise le 10 décembre à Oslo à Ellen Johnson Sirleaf, présidente du Liberia, Leymah Gbowee, militante, et Tawakkol Karman, journaliste. Thorbjoern Jagland, président du comité Nobel norvégien, déclare à Oslo lors de l’annonce du prix le 7 octobre dernier : « On ne peut pas parvenir à la démocratie et à une paix durable dans le monde tant que les femmes ne bénéficieront pas des mêmes chances que les hommes pour influencer les évolutions à tous les niveaux de la société ».
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Analyse n°12 / décembre 2011

Flora au parlement européen. Le genre comme stratégie de lutte contre le changement climatique.

Une audition publique sur « le genre et le changement climatique » s’est tenue le 11 octobre dernier au Parlement européen. Etant donné que les mécanismes qui conduisent à la pauvreté sont également à l’origine du changement climatique, Flora s’y est rendu les oreilles grandes ouvertes, toujours à la recherche de nouveaux partenaires. La lutte contre le changement climatique peut trouver des solutions en concevant la situation dans sa globalité. En analysant les phénomènes de genre sous-jacents, les experts et la société comprendront mieux les conséquences du changement climatique et seront plus aptes à les gérer. Explications…
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Analyse n°11 / novembre 2011

Réduire l’efficacité pour augmenter la durabilité. Le « vrai travail » des acteurs-trices d’insertion.

Dans le cadre de son projet Forum Insertion Genre (FIG), soutenu par le FSE, Flora avait posé l’hypothèse que les acteurs-trices d’insertion n’étaient pas suffisamment outillée-s pour répondre aux demandes multiples que le public de plus en plus précarisé lui faisait. A l’analyse, cette hypothèse s’est avérée limitée : il est bien évident qu’aucun-e acteur-trice d’insertion n’a toutes les compétences pour répondre à toutes les demandes des personnes qui entrent dans leurs centres. Par contre, des réseaux et des ressources existent. Les acteurs-trices savent à qui renvoyer pour des problèmes de logement, de violence ou de surendettement. Les personnes qui accueillent ces demandes dans leurs associations, avec leurs objectifs spécifiques, n’ont pas elles non plus les moyens de répondre à tout.
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Analyse n°10 / septembre 2011

Tu ne l’as pas volé ! Quand l’économie ne gère plus, les citoyens tentent leur chance pour un système plus solidaire

L’économie monétaire se dirige comme un train express vers la falaise, et on se demande si les politiciens sont toujours aux commandes dans le siège du conducteur pour conjurer la crise. Pendant ce temps-là, les citoyens s’émancipent et prennent des initiatives pour construire une nouvelle voie au vivre-ensemble et au travail solidaire.
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Analyse n°9 / septembre 2011

Le genre, ça vous TIC ? L’insertion numérique à la lumière du genre

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Analyse n°8 / septembre 2011

Sois coiffée et tais-toi !

« Sois belle en toutes circonstances », c’est le message choc d’une campagne publicitaire pour le salon de coiffure Fluid hair à Edmonton au Canada. La campagne fait le buzz. Entre les partisans de la campagne et ses détracteurs, le débat fait rage.
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Analyse n°7 / juin 2011

EDEN 2011 : l’e-learning questionné sous l’angle du développement durable

La conférence mondiale sur l’e-learning et la durabilité organisée par EDEN à Dublin en juin a foisonné de réflexions et de témoignages sur les manières dont l’apprentissage et la formation à distance par Internet peuvent être durables. Si beaucoup ont questionné la durabilité technologique et méthodologique de l’e-learning comme une fin en soi, l’enjeu était bien de s’interroger sur le rôle de l’e-learning dans les questions liées au développement durable de notre planète. Et quand on parle de développement durable, le genre n’est jamais très loin (1) …
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Analyse n°6 / juin 2011

Le genre comme miroir de la durabilité.

L’Université des Femmes consacre le dernier numéro des Chroniques féministes à un thème qui rapproche féminisme et écologie. L’objet de cette publication est de comprendre l’écoféminisme, mouvement mené par des femmes engagées qui tentent de comprendre et d’analyser les mécanismes et les processus qui dégradent l’environnement, qui épuisent les ressources de la planète. Les articles présentés dans cette publication évoquent les perceptions de ce courant. En mixant écologie et féminisme, peut-on trouver des solutions aux paradoxes et aux impasses écologiques, économiques et sociales ? Flora apporte quelques éléments de réponse dans l’article "Le genre comme miroir de la durabilité".
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Analyse n°5 / juin 2011

L’E-learning : entre opportunités et défis pour le développement de la société durable

A l’origine, l’e-learning a été développé dans le monde universitaire comme outil d’enseignement et objet de recherche. Par la suite, le secteur privé est apparu sur le marché, avec des objectifs plus ciblés : accroître la productivité dans l’enseignement, tant sur le plan intellectuel que professionnel. Tant sur le plan de la technologie que sur celui de la pédagogie, l’e-learning s’est attaché à répondre aux besoins d’une élite intellectuelle et financière, sans prendre en compte les groupes cibles socio-économiquement défavorisés. Aujourd’hui, un réseau international d’e-learning, EDEN, s’interroge sur la durabilité des apprentissages via l’e-learning (1). L’asbl Flora contribuera à cette réflexion en axant son intervention sur la durabilité sociale : comment innover pour rendre cet outil d’apprentissage accessible à tous, et plus spécifiquement aux femmes précarisées ? Comment l’e-learning peut-il contribuer à une société durable pour tous et toutes ?
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Analyse n°4 / juin 2011

"Les pauvres font de la politique" : un colloque, des défis et des pistes.

17 mars 2011. Une salle comble (près de 400 participants), une journée dense en analyses et en témoignages, elles étaient quatre pour préparer ce rendez-vous de la démocratie : l’Agence Alter, le Conseil Bruxellois de Coordination Sociopolitique, la Fédération des Centres de Service Social et le Forum Bruxellois de Lutte contre la Pauvreté. Compréhension des enjeux et mise en perspective par l’asbl Flora…
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Analyse n° 3 / juin 2011

Egalité des chances dans la future programmation FSE

La Stratégie européenne 2020 ne mentionne pas l’égalité des chances pour les hommes et les femmes comme étant un objectif à part. Selon la Commission, c’est clair pour tout le monde que seulement si les hommes et les femmes participent de manière égale au marché du travail, les objectifs de l’UE 2020 seront atteints, et que donc le genre est intégré de manière transversale dans la politique de l’Europe. Toutefois, une communauté de pratique a été crée pour s’assurer que les agences FSE portent plus d’attention au gender mainstreaming. Flora y était et rapporte…
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Analyse n°2 / mars 2011

Tim Jackson et Coline Serreau au chevet de l’économie et de la planète

« Durabilité », beaucoup ont ce mot à la bouche. A l’intersection entre économie, société et environnement, le concept interpelle la société civile bien consciente des enjeux, en ce début de millénaire marqué par une économie malade et une planète exsangue. Après une phase de sensibilisation et d’identification des symptômes, les citoyens recherchent des pistes de solution innovantes à présenter aux politiques. Coup de projecteur sur deux acteurs de transition parmi d’autres : le chercheur Tim Jackson et la cinéaste Coline Serreau.
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Analyse n°1 / mars 2011

Le travail, drame ou sésame ?

Le travail est populaire mais le concept reste ambivalent. Comme conséquence du péché originel dans certaines conceptions religieuses, comme manière d’expier les péchés dans d’autres, le travail est bien souvent lié à la souffrance. Et son origine sémantique, du latin tripalium qui désigne un instrument de torture conforte encore ce lien au tourment. Paradoxalement, le travail a tendance à se poser comme l’unique chemin vers l’émancipation. Les individus trouveraient leur salut dans le travail. Cette promesse met en avant des contradictions que l’Autre « lieu » a pu constater ces dernières années. L’asbl l’Autre « lieu » se penche sur la question du travail : entre souffrance et bien-être dans le cadre d’une campagne d’information et de sensibilisation : Et voilà le travail !
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